情報処理学会 インタラクション2024

小学生の段階におけるプログラミング教育が文部科学省によって必修化が行われ，小学生を対象とした様々なプログラミングツールが開発されている．その中で我々はこれまで小学生を対象とした，ブロック組み立て遊びに着目したプログラミングツール「きずぷろ」の開発を行ってきた．本研究では「きずぷろ」にさらに伝達コミュニケーションを組み合わせた小学生のプログラミング的思考力を育成でがきる「こみゅぷろ」の開発を行した．実験を行った結果は，システムの体験は楽しい一方で難しいとの意見があった．また，本提案システムは，プログラミング的思考の向上の可能性があることが分かった．