文献情報
| タイトル | |
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| 折り紙と3DCGを用いた論理的思考教材の開発に関する研究 | |
| 著者 | |
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| アブストラクト | |
折り紙と3DCGを用いた未就学児から小学校低学年生論理的思考教材の開発を行った．論理的思考教育において一般的なビジュアルプログラミングやロボット教材と折り紙を組み合わせることで，従来の教材よりも子供が取り組みやすくかつ教育効果の高いものを目指した．システムを実装して，ワークショップを実施することで開発した教材の有用性の検証を行った． |
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| 雑誌名 | |
| インタラクション2024論文集 © 2024 情報処理学会 |
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| 論文ID | |
| 3A-10 | |
| ページ | |
| 1106-1110 | |
| 発行日 | |
| 2024年2月28日 | |
| 発行所 | |
| 発行人 | 一般社団法人 情報処理学会 |
| 住所 | 〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台一丁目5番地 化学会館4F |
| TEL. | 東京 (03) 3518-8374 (代表) |
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