情報処理学会 インタラクション2025

本研究では，読書環境の違いが物語のストーリーやキャラクターの印象に及ぼす影響を調べる．評価の際，条件設定として重要となる視覚情報を統制するため，実験では VR 環境を用いた．実験デザインは，対応ありの 2 要因実験計画である．第 1 要因は「読書環境」であり，「明るい環境」と「暗い環境」の 2 水準である．第 2 要因は「物語の種類」であり， 「明るい物語」と「暗い物語」の 2 水準である．実験参加者は大学生 20 人（平均年齢は 21.4 歳）であった．結果として，同じ内容でも，明るい環境で読むと「明るい」「楽しい」「面白い」の印象が暗い環境よりも高く評価され，暗い環境だと「寂しい」「悲しい」の印象が明るい環境よりも高く評価されることがわかった．また，物語の登場人物の印象までもが読書環境の違いにより異なる．さらに，環境ごとに物語に登場する物体のイメージの作り方までもが，明るい環境と暗い環境とで異なることがわかった．